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Formação contínua: escolha, liberdade e estrutura

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Na Wish School, acreditamos que a formação continuada dos professores é essencial para garantir um ensino de qualidade e atualizado com as novas realidades. Por isso, nossos educadores participam de formações que visam aprimorar suas práticas pedagógicas e promover a reflexão sobre o projeto do ano letivo.


"Escolha é uma margem de liberdade dentro de uma estrutura"

Com essa temática inspiradora, os professores da Wish School iniciaram suas formações de início de ano. Acreditamos que a escolha, a liberdade e a autonomia são elementos-chave para um aprendizado significativo. No entanto, compreendemos que esses elementos precisam estar inseridos em uma estrutura que ofereça segurança e direção para o processo de ensino-aprendizagem.

Essa perspectiva encontra eco em autores como Paulo Freire, que defendia a importância da autonomia do aluno e do professor, mas também enfatiza a necessidade de um diálogo constante para a construção de um conhecimento crítico e transformador.


Formação Continuada: Um Espaço de Reflexão e Aprendizado

A formação continuada é um momento de troca, reflexão e aprendizado para os professores. É um espaço onde eles podem compartilhar suas experiências, discutir as novas tendências pedagógicas e aprimorar suas habilidades.

Durante a formação, a equipe do LIV (Laboratório Inteligência de Vida) conduziu reflexões sobre comunicação não-violenta e mediação de conflitos, temas de inteligência emocional que são fundamentais para a construção de relações saudáveis no ambiente escolar. Afinal, como nos lembra Daniel Goleman, a inteligência emocional é um fator determinante para o sucesso pessoal e profissional.

Além disso, os professores exploraram as potencialidades do Geekie One, plataforma de aprendizagem utilizada na escola, e a organização das rotinas, como portfólios, projetos e recursos que dão suporte ao dia a dia. A formação também incluiu um workshop de fotografia e registro pedagógico, que visa aprimorar as habilidades de documentação e comunicação do trabalho realizado em sala de aula.


Diálogo com as Famílias

Acreditamos que a parceria entre escola e família é fundamental para o sucesso do aprendizado dos alunos. Por isso, abrimos espaço para o diálogo com as famílias, que participam de reuniões coletivas para alinhar as especificidades de cada ciclo e os primeiros passos deste ano letivo.


Um Ano Letivo de Transformação

Assim, começamos mais um ano letivo alinhando liberdade e estrutura, escolha e direção. É nesse equilíbrio que o protagonismo dos nossos alunos ganha força para que possam transformar a si mesmos e o mundo ao seu redor.





 
 
 

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