
Aprender começa pelo sentir, explorar e descobrir
Ensino
Infantil
Em nenhuma outra fase da vida aprendemos tanto quanto na primeira infância. É nos primeiros anos que o cérebro atinge seu pico de desenvolvimento, criando bases fundamentais para a linguagem, a música, as artes, o movimento e a forma como nos relacionamos com o mundo.
Na Educação Infantil da Wish School, valorizamos cada descoberta. Criamos experiências que convidam as crianças a aprender com todos os sentidos — explorando cheiros, cores, sons, texturas, sabores, movimentos e emoções. Aqui, o mundo é vivido como um grande espaço de investigação, curiosidade e encantamento.
Crianças como protagonistas do próprio aprendizado
Na Wish School, as crianças não são meras receptoras de informações organizadas pelos adultos.
Elas são protagonistas do processo de aprendizagem. Nosso trabalho como educadores é:
Encantar o olhar curioso da infância
Estimular a observação e
a investigação
Criar contextos ricos para descobertas significativas
Cultivar a inteligência
do aprender
a aprender
Acreditamos em uma escola criativa, acolhedora e viva, que valoriza o ponto de vista de cada criança e promove um ambiente onde aprender é prazeroso, divertido e cheio de significado.
“As cem linguagens da criança são podadas quando o adulto insiste em ensinar apenas uma forma de aprender.”
— Loris Malaguzzi
Como acontece
a rotina na Educação Infantil
Nossa rotina é cuidadosamente planejada para equilibrar autonomia, convivência, exploração, cuidado e aprendizagem, respeitando o ritmo e as necessidades de cada criança.
Cantos de atividades
As crianças são recebidas com propostas variadas e podem escolher livremente como brincar e explorar: massinha, jogos simbólicos, blocos, artes, circuitos, jogos de construção, entre outros.
Vivências ao ar livre
Momentos dedicados à exploração do espaço externo, fortalecendo a conexão com a natureza, o movimento e a observação do mundo.
Circle time
Encontros em grupo para organizar a rotina, conversar sobre o dia, compartilhar ideias, planejar próximos passos e fortalecer vínculos.
Roda de conversa
Espaço para desenvolver a oralidade, a escuta e a troca de experiências, incluindo indicações de livros e histórias.
Storytime e leitura
Momentos de leitura e contação de histórias em português e inglês, ampliando repertório linguístico e imaginação.
Desenvolvimento socioemocional
As competências socioemocionais permeiam toda a rotina, com momentos dedicados à identificação, nomeação e expressão dos sentimentos.
Projetos
Desenvolvimento de projetos coletivos baseados nos interesses e curiosidades das próprias crianças, promovendo investigação e construção de sentido.
Propostas direcionadas
Atividades relacionadas aos conteúdos previstos na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), sempre integradas à vivência e ao contexto infantil.
Cuidados e higiene
Momentos de escovação e cuidado com o corpo, promovendo autonomia e bem-estar.
Brincadeira livre (Free Play)
Espaço garantido para o brincar espontâneo, essencial para o desenvolvimento criativo e social.
Jogos
Jogos variados que estimulam cooperação, raciocínio lógico, estratégia e resolução de problemas de forma lúdica.
Ateliê
Vivências artísticas envolvendo música, artes visuais, teatro, dança e expressão corporal.
Sondagens de desenvolvimento
Momentos de observação e acompanhamento do desenvolvimento nas áreas de escrita, desenho, lógica e linguagem, permitindo a personalização das propostas pedagógicas.
Relaxamento
Tempo dedicado ao corpo e ao espírito, com práticas de descanso, silêncio, ócio criativo e consciência corporal.
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