Na Educação Infantil e Ensino Fundamental 1 todos serão artistas e criarão obras vinculadas a seus projetos.

 

O projeto do Toddler é sobre universo, e eles vão fazer uma viagem ao planeta Toddler com um foguete que eles mesmos construíram. Já o projeto do KJ é sobre circo, eles se transformaram em personagens circenses e criaram representações de si mesmos para pendurar na escola.

 

No year 5, eles fizeram um projeto sobre desastres naturais e se separaram em 4 elementos (terra, fogo, água e ar) conectando cada um deles a um desastre: terremoto, vulcão, tsunami e furacão. As obras do year 3 e 4 estão relacionadas à parte do projeto sobre pessoas inspiradoras. Assim, eles estão criando retratos dessas pessoas e de familiares que acham inspiradores, bem como autorretratos explorando o que eles acham inspirador neles mesmos. Por fim, o year 1 e 2 trouxe três conjuntos de obras diferentes representando seu projeto sobre a história do planeta Terra: criação de planetas imaginários, representações das estruturas e a história da Terra e sobre a evolução da vida.

​

No Fundamental 2 e Médio, os estudantes podem escolher as funções de artista, curador e comunicador.

 

O artista tem o papel de escolher e produzir suas próprias obras em qualquer linguagem artística que queira com base no tema daquele ano, o curador tem o papel de escolher onde fica cada obra no ambiente do evento,  descrever a obra do artista e escrever sobre o evento; o comunicador tem o papel de divulgar nas redes sociais, mídias gráficas e digitais tudo sobre a Mostra.