A menina e o rio

Quando a pergunta faz parte da criança. A pesquisa de Sarah sobre o Rio Tietê. No tempo de Free Investigation, a curiosidade ganhou forma. Foi a própria Sarah quem decidiu investigar sobre a poluição dos rios, uma escolha movida por interesse genuíno.

Ela pesquisou em sites oficiais, buscou dados, conversou com um senhor que, anos atrás, ainda pescava no rio e hoje o atravessa de barco, testemunhando de perto suas transformações. Para apresentar seu projeto, construiu uma maquete com duas paisagens: o rio antes e depois da poluição. Explicou causas, apontou consequências e propôs soluções possíveis.

Projetos como esse não começam com uma tarefa escolar. Começam com uma pergunta real, com o desejo de entender o mundo e se posicionar diante dele. E é exatamente isso que nos inspira na geração Wish: estudantes que escolhem aprender, que investigam com autonomia e criam sentido no que fazem.