No podcast "Pod Ser Diferente", Bianca, Cuca e Michele discutem a aplicação da gestão horizontal, observada em empresas como Netflix, Google e Tesla, no contexto da Wish School. Eles destacam como essa abordagem promove uma cultura de colaboração e valorização dos saberes diversos, tanto entre os profissionais da escola quanto entre as próprias crianças. Ao adotar turmas multietárias, a escola incentiva a troca de conhecimentos e habilidades entre os alunos, criando um ambiente de aprendizado mais dinâmico e inclusivo.
Além disso, os participantes ressaltam que a horizontalidade não se restringe apenas aos alunos, mas permeia também a formação contínua dos professores. Essa prática resulta em um ambiente de trabalho mais colaborativo, onde cada profissional tem sua voz respeitada e contribui de maneira significativa para o desenvolvimento educacional.
Ao longo do diálogo, são exploradas as implicações práticas da horizontalidade, desde o estímulo à autonomia e à resolução de problemas até o fortalecimento das habilidades de liderança e autogestão dos alunos. A ênfase na diversidade de opiniões e na construção coletiva de conhecimento emerge como um valor fundamental na abordagem pedagógica da Wish School.
O podcast se apresenta como uma plataforma para aprofundar essas discussões e será disponibilizado regularmente para os ouvintes interessados em explorar mais sobre esses temas relevantes no contexto educacional contemporâneo.
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